Ngày 14/05/2026, Hội đồng nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đã tổ chức nghiệm thu đề tài: “Tác động của ứng dụng AI đến việc học tiếng Anh của sinh viên Khoa Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội” do nhóm nghiên cứu thực hiện.
Buổi nghiệm thu đề tài được tổ chức tại phòng A.303 của HUBT
Nhóm sinh viên nghiên cứu mang tên FUTURE ENGLISH gồm có Nguyễn Phạm Thuỳ Trang, lớp TA 27.13 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh – Chủ nhiệm đề tài cùng hai thành viên là Nguyễn Diệu Linh, lớp TA 27.13 và Nguyễn Ngọc Linh, lớp TA 28.08. Giảng viên hướng dẫn là TS. Đỗ Thị Thu Nga, Phó Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh.
Tại buổi làm việc, Hội đồng nghiệm thu tổ chức nghiệm thu đề tài trên, kết quả đề tài đã được nhóm nghiên cứu trình bày và báo cáo trước Hội đồng.
Nhóm nghiên cứu trình bày báo cáo trước Hội đồng
Dựa trên cơ sở lý luận và kết quả khảo sát thực tiễn, đề tài đã tập trung nghiên cứu toàn diện thực trạng việc sinh viên ứng dụng các công cụ AI trong quá trình học tiếng Anh tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội. Nhóm tác giả đã phân tích rõ các loại hình AI, ứng dụng nổi bật trong giáo dục, đặc biệt là trong cá nhân hóa lộ trình học, học tập trực tuyến, gia sư ảo, đánh giá tự động và hệ thống khuyến nghị học tập.
Thông qua khảo sát sinh viên tại trường, tác giả đã đánh giá mức độ sử dụng AI, các công cụ AI phổ biến, những thuận lợi, khó khăn trong quá trình học tập, đồng thời chỉ ra một số hạn chế về hạ tầng công nghệ, kỹ năng sử dụng và rào cản ngôn ngữ.
Từ đó, đề tài đã đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả ứng dụng AI như: tích hợp AI vào hệ thống quản lý học tập, tổ chức đào tạo kỹ năng sử dụng AI cho sinh viên của Nhà trường, tăng cường cơ sở hạ tầng và xây dựng các chính sách hỗ trợ việc triển khai AI trong giáo dục.
 |
 |
Hội đồng nghiệm thu đề tài đánh giá cao tính ứng dụng của đề tài
Hội đồng nghiệm thu đề tài gồm GVCC. Trần Anh Thơ, Phó Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh – Chủ tịch; ThS. Cao Hương Thanh, Phó Chủ nhiệm Khoa tiếng Anh B – Phản biện 1; ThS. Chu Thị Thu Hiền, Giảng viên Khoa Ngôn ngữ Anh – Phản biện 2; ThS. Nguyễn Thị Xuân, giảng viên Khoa Ngôn ngữ Anh – Uỷ viên; TS. Nguyễn Văn Quảng – Chuyên viên Phòng Khoa học và Đảm bảo chất lượng – Uỷ viên kiêm Thư ký. Chủ tịch cùng các thành viên trong Hội đồng đánh giá cao tính sáng tạo, thực tiễn và cách tiếp cận toàn diện, sự trau chuốt về nội dung cũng như hàm lượng khoa học của đề tài nghiên cứu, sử dụng phương pháp nghiên cứu phù hợp, giải quyết được các mục tiêu nghiên cứu đặt ra, có tính ứng dụng cao trong việc học tiếng Anh tại Khoa Ngôn ngữ Anh của Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội. Đồng thời, hội đồng cũng đưa ra một số góp ý chuyên môn giúp nhóm nghiên cứu hoàn thiện nội dung, nâng cao tính ứng dụng và hiệu quả triển khai của đề tài.
Sau hơn 2 giờ làm việc nghiêm túc và tích cực, đề tài đã được nghiệm thu thành công với 5/5 phiếu đánh giá xuất sắc từ Hội đồng. Điều này không chỉ góp phần đẩy mạnh tiềm năng sử dụng AI trong học tập của sinh viên HUBT mà còn giúp nâng cao chất lượng giáo dục trong thời đại công nghệ 4.0 đang phát triển như vũ bão hiện nay./.
Tin & Ảnh: Hương Lê