Đây là nội dung chính của chương trình Hội thảo nghiên cứu chuyên đề (Seminar) do Khoa Ngôn ngữ Anh – Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tổ chức vào sáng ngày 04/6/2026.
Hội thảo thu hút đông đảo các vị đại biểu, khách quý cùng sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh HUBT tham gia
Hội thảo do PGS.TS. Phan Văn Quế, Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh chủ trì. Hội thảo vinh dự được đón tiếp Phó Hiệu trưởng Trần Đức Minh cùng sự tham gia của các thầy cô trong Ban Chủ nhiệm, tập thể cán bộ, giảng viên Khoa Ngôn ngữ Anh và đại diện lãnh đạo các đơn vị, phòng ban chức năng trong nhà trường.
Về phía khách mời đến từ Thái Lan có PGS.TS Apisak Sukying (Trường Đại học Mahasarakham); Ông Nithipong Yothachai, Nghiên cứu sinh tại Đại học Chaiyaphum Rajabhat và Bà Aummaraporn Nooyod, Nghiên cứu sinh tại Đại học Loei Rajabhat.
Hội thảo chuyên đề được tổ chức nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học, tạo diễn đàn trao đổi học thuật sôi nổi giữa đội ngũ giảng viên của Khoa Ngôn ngữ Anh HUBT và các cơ sở giáo dục đại học của Thái Lan, đồng thời tăng cường trao đổi chuyên môn, thống nhất nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra – đánh giá, qua đó nâng cao hiệu quả đào tạo và chất lượng học tập của người học.
PGS.TS. Phan Văn Quế, Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh phát biểu khai mạc tại sự kiện
Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS. Phan Văn Quế, Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh cảm ơn chân thành đến các vị khách mời, đại diện lãnh đạo các đơn vị trong Nhà trường đã tham dự sự kiện khoa học của Khoa, đồng thời khẳng định, Seminar không chỉ là diễn đàn học thuật nâng cao chất lượng đào tạo, là dịp để giảng viên chia sẻ kinh nghiệm, đóng góp ý tưởng sáng tạo trong giảng dạy mà còn là cơ hội gắn kết đội ngũ, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường học thuật chuyên nghiệp, năng động và chất lượng cao.
“Khoa Ngôn ngữ Anh HUBT tin rằng, thông qua các hoạt động chuyên môn thường niên như seminar giảng dạy, năng lực chuyên môn và tinh thần đổi mới sáng tạo của giảng viên sẽ tiếp tục được phát huy, góp phần khẳng định vị thế của Khoa trong công tác đào tạo và nghiên cứu tiếng Anh trong thời kỳ hội nhập, phát triển”, PGS.TS. Phan Văn Quế nhấn mạnh.
 |
 |
| PGS.TS Apisak Sukying đến từ Trường Đại học Mahasarakham trình bày tham luận tại hội thảo | Bà Aummaraporn Nooyod, Nghiên cứu sinh tại Đại học Loei Rajabhat |
 |
 |
| Ông Nithipong Yothachai, Nghiên cứu sinh tại Đại học Chaiyaphum Rajabhat | Giảng viên Trần Thị Tuyết đến từ Khoa Ngôn ngữ Anh HUBT trình bày tham luận |
Hội thảo được tổ chức trong không khí học thuật cởi mở tại phòng họp A.204 của Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội với tham luận đầu tiên về “Thực trạng đào tạo tiếng Anh tại Thái Lan hiện nay” do PGS.TS Apisak Sukying đến từ Đại học Mahasarakham chia sẻ đã gợi mở nhiều khá nhiều thông tin cụ thể. Theo Chỉ số thông thạo tiếng Anh của tổ chức giáo dục EF Education First, Thái Lan xếp thứ 97 trong 111 quốc gia về khả năng sử dụng tiếng Anh, nằm ở mức độ rất thấp. Chính phủ Thái Lan đã và đang nỗ lực để biến quốc gia này trở thành một điểm đến hàng đầu thế giới không chỉ về du lịch, mà còn dành cho nhà kinh doanh, nhà đổi mới, lập nghiệp… Các chuyên gia Thái Lan nhận định trình độ và khả năng sử dụng tiếng Anh thấp của nước này gây ra bởi nhiều yếu tố, trong đó phải kể đến như cấu trúc tổng thể trong hệ thống giáo dục Thái Lan, rào cản văn hóa… Trình độ thông thạo ngoại ngữ thấp có thể gây tác động tiêu cực lên giáo dục và cơ hội nghề nghiệp của học sinh, sinh viên trong tương lai. Chính vì vậy, hiện nay Chính phủ Thái Lan đang từng bước lập kế hoạch tổ chức nhiều chương trình đào tạo tiên tiến nhằm cải thiện và nâng cao trình độ tiếng Anh cho người dân Thái Lan, đặc biệt là đội ngũ học sinh, sinh viên bởi họ là một trong những lực lượng nòng cốt góp phần xây dựng đất nước phát triển giàu mạnh, bền vững.
Bổ sung cho những chia sẻ của PGS.TS Apisak Sukying, tham luận “Sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ giảng dạy (English medium instruction – EMI) tại Thái Lan” do Ông Nithipong Yothachai, Nghiên cứu sinh tại Đại học Chaiyaphum Rajabhat) và Bà Aummaraporn Nooyod, Nghiên cứu sinh tại Đại học Loei Rajabhat trình bày tại hội thảo chỉ ra rằng, hiện nay các cơ sở giáo dục tại Thái Lan đang áp dụng EMI và bước đầu đã mang lại một số kết quả tích cực. Điều này là xu hướng tất yếu trong bối cảnh toàn cầu hóa, nhưng để chính sách này thực sự hiệu quả, cần có sự điều chỉnh phù hợp với từng quốc gia và lĩnh vực đào tạo. Kết quả nghiên cứu tại Thái Lan cho thấy, dù có nhu cầu duy trì giảng dạy bằng tiếng Anh, nhưng việc sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ vẫn mang lại lợi ích nhất định trong giảng dạy và học tập. Và để EMI phát huy tối đa hiệu quả, cần thay đổi cách tiếp cận từ một mô hình cứng nhắc sang một mô hình linh hoạt hơn, kết hợp giữa tiếng Anh và ngôn ngữ mẹ đẻ trong giảng dạy. Đồng thời, cần có sự điều chỉnh trong chính sách tuyển dụng giảng viên, đảm bảo sự công bằng và chú trọng vào năng lực giảng dạy thay vì chỉ tập trung vào yếu tố giọng bản ngữ. Những điều chỉnh này sẽ giúp EMI trở nên thực tiễn hơn, đồng thời tạo ra môi trường học tập hiệu quả, công bằng và mang tính quốc tế hóa cao hơn.
Tham luận của giảng viên Trần Thị Tuyết, giảng viên Khoa Ngôn ngữ Anh với chủ đề “Thực trạng đào tạo ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội” cũng chia sẻ nội dung định hướng sư phạm tích hợp các kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, nhấn mạnh việc sử dụng linh hoạt hiệu quả một số ứng dụng công nghệ hiện đại như: trí tuệ nhân tạo (AI), phần mềm thông minh… trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên, học viên của HUBT. Cùng với đó là những hoạt động tương tác để nâng cao hiệu quả học tập và khả năng giao tiếp thực tế của người học; đặc biệt là cách tạo môi trường học tập chủ động, khuyến khích người học tham gia đối thoại học thuật bằng tiếng Anh.
Một số câu hỏi liên quan về vấn đề đào tạo, giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên, học viên tại Thái Lan và Việt Nam nói chung đến từ các cán bộ, giảng viên đều được các báo cáo viên nhiệt tình giải đáp. Sau hơn 2 giờ bàn luận, trao đổi, hội thảo nghiên cứu chuyên đề đã cung cấp được nhiều thông tin hữu ích, giúp đội ngũ cán bộ, giảng viên học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, đồng thời cũng giúp sinh viên hiểu rõ những yêu cầu cần thiết cho ngành nghề này trong tương lai.
Phó Hiệu trưởng Trần Đức Minh phát biểu tại Hội thảo
Phát biểu tổng kết chương trình, Phó Hiệu trưởng Trần Đức Minh nhiệt liệt biểu dương và chúc mừng hội thảo chuyên đề của Khoa Ngôn ngữ Anh đã tổ chức thành công tốt đẹp, đồng thời thể hiện niềm vui cùng lời cảm ơn chân thành các vị khách quý đến từ ba cơ sở giáo dục đại học của Thái Lan tham dự sự kiện ý nghĩa lần này. Phó Hiệu trưởng nhấn mạnh, hội thảo đã bao quát các nội dung chính về thực trạng đào tạo tiếng Anh như chất lượng, mức độ đáp ứng nhu cầu, mổ xẻ những vấn đề nổi cộm cần giải quyết, đánh giá tiêu chí chất lượng dạy – học cũng như những thuận lợi, khó khăn trong quá trình đào tạo, nhu cầu xã hội đối với công tác đào tạo tiếng Anh cho giới trẻ của Việt Nam và Thái Lan hiện nay.
Phó Hiệu trưởng Trần Đức Minh cho biết, đến nay, quan hệ Việt Nam – Thái Lan tiếp tục phát triển trên nền tảng tin cậy chính trị cao và giao lưu nhân dân sâu rộng. Năm 2015, hai nước nâng cấp quan hệ lên Đối tác Chiến lược Tăng cường và đến tháng 5/2025 chính thức nâng cấp lên Đối tác Chiến lược Toàn diện. Theo tuyên bố chung năm 2025, hai bên nhất trí mở rộng hợp tác giáo dục – đào tạo; phát triển các mô hình giảng dạy tiếng Việt và tiếng Thái; khuyến khích thành lập trung tâm ngôn ngữ, văn hóa và giáo dục tại mỗi nước; đồng thời tăng cường trao đổi giảng viên, sinh viên, giáo viên và học sinh giữa các trường đại học. Chính vì vậy, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội luôn mong muốn sẽ thiết lập được mối quan hệ hợp tác đào tạo đối với Đại học Mahasarakham, Đại học Chaiyaphum Rajabhat, Đại học Loei Rajabhat nói riêng và các trường đại học của Thái Lan trong thời gian tới nhằm hướng tới kỷ niệm 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao (1976 – 2026)./.
Một số hình ảnh của hội thảo:
 |
 |
| PGS.TS. Phan Văn Quế trao chứng chỉ tham gia Hội thảo chuyên đề cho các báo cáo viên | Toàn cảnh hội thảo |
 |
 |
| TS. Đỗ Thị Thu Nga, Phó Chủ nhiệm Khoa Ngôn ngữ Anh đề dẫn hội thào | Hội thảo thu hút đông đảo thầy cô giáo và sinh viên tham dự |
Tin & Ảnh: Hương Lê